——我校順利舉行新教師座談會

為了進一步提高我校新教師的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)技能，建設一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務精良、樂于奉獻、充滿朝氣的年輕教師隊伍，讓他們能獨立完成學校安排的各項工作，盡早贏得學生與家長的信任和社會的認可，從而全面提高我校教育教學的整體水平，我校于2020年11月9日下午5：00在辦公樓三樓會議室召開了2019年9月份以來入職新教師的座談會。

本次座談會由副校長王國仁主持，會議主要有六項內容：

第一項，王校長說明本次座談會召開的目的，即讓新教師盡快轉變角色、熟悉學校校情、總結自己在工作中的得失體會，聽取優(yōu)秀教師經驗，提高教學技能。

第二項，由新教師代表張艷瑞、柳絨絨、何智霞作為新教師代表發(fā)言。張艷瑞老師現執(zhí)教高三生物，她從學校培養(yǎng)新教師的“一對一”結對活動、教師用語的準確性、大量做題、注重備課、虛心求教等方面總結了自己任職以來的感受。柳絨絨老師現執(zhí)教高二英語，她從自身綜合素質、學校的教學管理為自己帶來的幫助、對待學生要有耐心、因材施教等方面談了自己作為英語教師在這一年中的成長與經驗。何智霞老師現執(zhí)教高二英語，她首先感激學校的關懷和照顧，然后分析自己自接班以來在英語教學中的困惑和成長，談了作為新教師的三點感想，即珍惜來之不易的工作崗位，滿懷信心、虛心求教，豐富更新自己的知識儲備。王校長對三位新教師的發(fā)言及感想給了很中肯的評價，并鼓勵她們在今后的教學工作中要敢于實踐、勇于創(chuàng)新，及早成為一名有能力有經驗的好教師。

第三項，教研處陳玉琴主任說明學校培養(yǎng)新教師的環(huán)節(jié)以及與會新教師在工作中的優(yōu)點與不足。陳主任首先說明我校關于新教師培養(yǎng)的環(huán)節(jié)有“五環(huán)節(jié)”高效課堂、聽課評課制度、教職工考勤制度、“一對一”師徒結對等。其次陳主任對新教師做得好的方面提出表揚，并指出了新教師在教育教學工作中存在的問題：對教材內容不夠熟悉、教案書寫中教學反思不夠深刻，課堂教學中教法單一、缺乏激情，管理課堂的能力有待提高，對聽課評課不夠重視，要求新教師作業(yè)布置要適當，習題講解要有策略，處室鍛煉過程中應做好自己的本職工作。

第四項，劉興宇書記帶領全體新教師學習《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》，即堅定政治方向，自覺愛國守法，傳播優(yōu)秀文化，潛心教書育人，關心愛護學生，加強安全防范，堅持言行雅正，秉持公平誠信，堅守廉潔自律，規(guī)范從教行為。劉書記指出要重視對十項準則的學習，并在今后的教學實踐中要到切實履行。

第五項，楊繼柏校長對教師的師德師風、備課聽課評課的重要性、課堂教學要全身心投入等方面進行了強調。楊校長指出，一個好的教師必須要認真?zhèn)湔n，需鉆透課本，以十二分的精神上好自己精心準備的課。

第六項，副校長王國仁對本次座談會做了總結，并補充了幾點自己的建議與對新教師的希冀。王校長指出，為人師表要著裝得體、言行恰當，新教師需加強學習、夯實基礎，在做好常規(guī)教學工作的同時要有創(chuàng)新，以虛心求教的態(tài)度踐行德高為師、身正為范的為師之道。

[作者：袁娟娟 來源：教研處]