我的育人故事|心存一抹暖陽?靜待一樹花開——定西市第一中學(xué)班主任 黃茂全
有這樣一句話,圓規(guī)為什么能畫圓?因?yàn)樾牟蛔儯_在走,你為什么不能圓夢?因?yàn)樾牟欢?,腳不動(dòng)。星辰和大海是要門票的,詩和遠(yuǎn)方的路費(fèi)也很貴。今天,當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的種種困惑與挑戰(zhàn)時(shí),堅(jiān)持往往是成功的關(guān)鍵。
在多年班主任的經(jīng)歷中,我見證了許多學(xué)生的成長與變化。W同學(xué)的故事,始終縈繞在我的腦海。
W同學(xué)是2010年8月在高二文理分科時(shí)我遇到的一個(gè)男學(xué)生。他聰明伶俐,熱愛體育運(yùn)動(dòng),但總是對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣,課堂上調(diào)皮搗蛋,讓老師們頭疼不已。他的父母也對(duì)他束手無策,高二結(jié)束后的暑假,他一度輟學(xué)去南方打工。高三開學(xué)也沒來報(bào)到,我想這多可惜,不參加高考肯定是不行的,他肯定會(huì)后悔。于是我聯(lián)系上了他爺爺,告訴他孩子就此放棄的后果。還好,老人非常配合,同意先把學(xué)費(fèi)交了,保留孩子的學(xué)籍并寫了家長保證安全責(zé)任的請(qǐng)假條,給孩子留條后路。
事實(shí)證明我當(dāng)初的決策是正確的,就在高考報(bào)名的前一個(gè)月,他爺爺領(lǐng)著他終于回到了學(xué)校。他告訴我,他在近5個(gè)月的打工過程中意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性,他不想讓自己的未來僅限于低薪的工作和辛苦的勞作。他說他一定會(huì)好好學(xué)習(xí),讓我再給他一個(gè)機(jī)會(huì),他的決定讓我既驚訝又欣慰,我知道長大其實(shí)只是一瞬間,這是一個(gè)新的開始。
為了幫助W同學(xué)重新找回學(xué)習(xí)的樂趣和動(dòng)力,到學(xué)校后與他進(jìn)行了深入地溝通。我語重心長地告訴他,你當(dāng)初學(xué)習(xí)不努力,也到工地賣過苦力,受苦受累還受氣,關(guān)鍵掙不到人民幣,現(xiàn)在重新給一個(gè)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)必須要努力。從什么時(shí)候開始不重要,重要的是你能堅(jiān)持多久。剩下的時(shí)間每天都是備戰(zhàn),每天都是決戰(zhàn),必須全力以赴,只有堅(jiān)持到底,才有希望,才有機(jī)會(huì),才會(huì)看到勝利的曙光。告訴他想解決問題時(shí)時(shí)有辦法,懈怠問題處處是困難!我?guī)退贫藗€(gè)性化的學(xué)習(xí)計(jì)劃,重新調(diào)整了座位,引導(dǎo)他確立學(xué)習(xí)目標(biāo),并督促他按時(shí)完成作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)。同時(shí),我也與他的家長保持密切聯(lián)系,讓家長務(wù)必多鼓勵(lì),共同關(guān)注他的成長和進(jìn)步。
起初,W同學(xué)因?yàn)榻肽隂]有看書,加上基礎(chǔ)本身不扎實(shí),學(xué)習(xí)很是吃力,但他并沒有放棄。我也告訴他不是要求他每一分鐘都要學(xué)習(xí),而是學(xué)習(xí)的每一分鐘都要認(rèn)真對(duì)待。蜜蜂忙碌一天,人見人愛;蚊子整日奔波,人人喊打。多么忙不重要,忙什么才重要。所以選擇很重要,只要走的方向正確,都比在原地更接近幸福。相信只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有收獲。我不斷鼓勵(lì)他,肯定他的每一個(gè)進(jìn)步,讓他感受到自己堅(jiān)持的價(jià)值和不斷的成長。
讓我欣喜的是,在高考前夕的模擬考試中,他的成績穩(wěn)步上升,W同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和興趣更加高漲,對(duì)高考也充滿了信心和期待。我繼續(xù)鼓勵(lì)他,像你這樣在困境中選擇堅(jiān)持,一點(diǎn)一點(diǎn)站起來的人,一定能夠迎來勝利的曙光,才是人生的強(qiáng)者。他堅(jiān)定地告訴我,他會(huì)全力以赴,不辜負(fù)老師和家長的期望。
最終,W同學(xué)以優(yōu)異的成績考上了中央司法警官學(xué)院,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。當(dāng)他拿到錄取通知書找我分享他的成功時(shí),我看到了他臉上洋溢著的自信笑容和自豪。我也為他感到無比的驕傲和欣慰,因?yàn)槲抑肋@是他堅(jiān)持努力的結(jié)果。
可喜的是,W同學(xué)上了大學(xué)以后有了更大的自信,堅(jiān)持不斷進(jìn)步,也不斷分享他在大學(xué)的收獲,他多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)且頻頻獲獎(jiǎng)。更可喜的是在大四的時(shí)侯通過國家司法考試,畢業(yè)后成功地考入某市監(jiān)獄工作,成為一名光榮的人民警察,同時(shí)又考取了律師資格證。工作中多次獲評(píng)先進(jìn)工作者、優(yōu)秀公務(wù)員等多項(xiàng)榮譽(yù)。后來,他又說服父母,辭掉自己讓多少人可望不可及的穩(wěn)定工作,到律師事務(wù)所做專職律師。他說他想挑戰(zhàn)自己,他相信他會(huì)做好現(xiàn)在的工作,圓了他的律師夢。他堅(jiān)信,堅(jiān)持用正確的方法把簡單的事做好就是不簡單,天道酬勤,堅(jiān)持就是勝利。
W同學(xué)的成長經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到每一次風(fēng)雨兼程,未必彩霞滿天;每一次翻山越嶺,未必春暖花開。下定決心要做的事,就要不動(dòng)聲色一往直前。最快的腳步不是沖刺,而是堅(jiān)持,一定要走,走到燈火通明。我想告訴同學(xué)們的是,路雖遠(yuǎn),行則將至,事雖難,做則必成,如果沒有躺贏的命,那就站起來奔跑,你現(xiàn)在敷衍學(xué)習(xí)的每一秒,都是在給別人讓路。放棄只有十五筆,堅(jiān)持有十六筆,差之一筆,失之千里,一切取決于你自己。
生活,一半是美,一半是發(fā)現(xiàn),用心喜歡,用心堅(jiān)持,每一份努力都值得尊重。我相信只要我們用心去關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,用愛去耐心地引導(dǎo)他們、幫助他們,他們都能夠成為有用之才,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
04年首次擔(dān)任班主任,有幸和李國敬老師分在同一個(gè)辦公室,李老師的敬業(yè)精神深深影響了我。我默默地學(xué)習(xí)著他管理班級(jí)的技巧,悄悄地觀察他處理班級(jí)問題的方式。那時(shí)候,敬重和崇拜的種子在我內(nèi)心已生根發(fā)芽,我要是能成為像李老師那樣的教師該多好啊?,F(xiàn)在,李老師已經(jīng)榮退,而在他退休前仍然“在崗一分鐘,發(fā)光60秒”的堅(jiān)守精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。今年擔(dān)任班主任工作已經(jīng)19個(gè)年頭,8屆畢業(yè)班,和眾多班主任一樣堅(jiān)持創(chuàng)新用不同的管理方式很辛苦地尋求管理效益,期間有一定的收獲,也有不可避免的否定和失落,但不變的是依然堅(jiān)持對(duì)這份職業(yè)的熱愛。
世人皆知天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,殊不知心志越苦,筋骨越痛;世人皆知風(fēng)雨過后會(huì)有彩虹,殊不知風(fēng)越大,雨越猛,彩虹更美,只有當(dāng)你撥開最濃的霧,你才會(huì)看到世人看不到的風(fēng)景。人生貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持。
過去的少年已經(jīng)帶著一中“守真至善,博學(xué)致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱,而我也變成了禿頂?shù)摹皧W特曼”……
曾經(jīng)的孩子已經(jīng)有了自己的孩子,過去我們聊學(xué)習(xí),聊工作,現(xiàn)在我們變成聊孩子,又談學(xué)習(xí)。我想,真正的教育,正是這種愛與創(chuàng)造永無止境的良性循環(huán)。
我一直在思考,我就在想,堅(jiān)持是什么,堅(jiān)持什么,怎樣堅(jiān)持?
蟬鳴一夏的絢爛,背后是幾度春秋的蟄伏;曇花一現(xiàn)的絕美,背后是無數(shù)日夜的等待;心馳神往的人生,背后是不忘初心,甘于寂寞的奮斗。就像W同學(xué)的成功一樣,所有的逆襲都是有備而來,所有的幸運(yùn)都是努力埋下的伏筆。山再高,往上攀總能登頂,路再長,走下去定能到達(dá)。你拼命努力的樣子,或許有些狼狽,但你靠自己發(fā)光發(fā)亮的樣子真的很美!
(審核 張小兵 監(jiān)審 肖進(jìn)雄)