在第一個(gè)全國(guó)學(xué)生心理健康宣傳教育月期間，我校為深化學(xué)生心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特別舉辦了一系列豐富多彩的心理健康宣傳教育月活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅讓學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)到心理健康對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，更激發(fā)了他們積極參與的熱情，充分展現(xiàn)了青春活力與風(fēng)采。

國(guó)旗下演講為“遇見更好的自己”系列活動(dòng)畫上了濃墨重彩的一筆。在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，演講者以鏗鏘有力的聲音，深入淺出地闡述了心理健康的重要性，以及它在我們個(gè)人成長(zhǎng)道路上的不可或缺性。同學(xué)們聚精會(huì)神地聆聽，心靈深處受到了強(qiáng)烈的觸動(dòng)，對(duì)心理健康有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

心理漫畫競(jìng)賽為同學(xué)們提供了一個(gè)發(fā)揮創(chuàng)意和才華的舞臺(tái)。同學(xué)們紛紛拿起畫筆，以幽默詼諧或深情款款的筆觸，將心理健康問(wèn)題以漫畫的形式展現(xiàn)出來(lái)。這些漫畫作品有的引人深思，有的讓人捧腹大笑，不僅讓同學(xué)們?cè)谛蕾p中感受到心理健康的魅力，也激發(fā)了他們對(duì)心理健康問(wèn)題的關(guān)注和思考。

幸福日歷打卡讓同學(xué)們?cè)谟涗浶腋r(shí)刻中感受到了生活的美好。同學(xué)們用心記錄自己的幸福瞬間，無(wú)論是微不足道的小事還是令人難忘的瞬間，都成為了他們幸福日歷中的珍貴回憶。通過(guò)打卡的方式，同學(xué)們逐漸積累了幸福感，也學(xué)會(huì)了更加珍惜和感恩生活中的點(diǎn)滴幸福。

心理情景劇大賽為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我、表達(dá)情感的平臺(tái)。同學(xué)們自編自導(dǎo)自演，將心理健康知識(shí)融入劇情中，通過(guò)生動(dòng)的表演形式展現(xiàn)出來(lái)。高一（15）班《光》、高一（3）班《一鳴警人》和高一（17）班《追光者》等情景劇，有的感人至深，有的引人深思，讓同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)，深刻體會(huì)到了心理健康對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。

心理游園會(huì)則是一場(chǎng)別開生面的心理健康盛宴。525心理健康日這一天，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以霍蘭德興趣六島為原型設(shè)置了多個(gè)心理小游戲和互動(dòng)環(huán)節(jié)，如“送你一朵小紅花”為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐送祝福、心理漫畫競(jìng)賽帆布包翻印、情緒回收站等，讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中深入了解心理健康知識(shí)。同時(shí)，還有霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試、火眼金睛找不同等趣味游戲，讓同學(xué)們?cè)谕鏄?lè)中體驗(yàn)到了心理健康的魅力。

我校舉辦的心理健康宣傳教育月“遇見更好的自己”系列活動(dòng)，同學(xué)們不僅增強(qiáng)了心理健康意識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何更好地關(guān)注自己的內(nèi)心世界，調(diào)整心態(tài)，積極面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。這些活動(dòng)不僅為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我、表達(dá)情感的平臺(tái)，也讓他們?cè)趨⑴c中收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步。我們相信，在未來(lái)的日子里，同學(xué)們會(huì)以更加健康的心態(tài)和更加積極的態(tài)度，迎接每一個(gè)美好的明天，遇見更好的自己。

（撰稿：劉倩 審核：張小兵 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）