貴旺堂，1973年10月出生，定西市安定區(qū)人，中學高級教師，1998年6月畢業(yè)于西北師范大學外語系，同年7月任職于甘肅省定西市第一中學。自從踏上三尺講臺以來，他一直堅持在教學一線，同時勇挑重擔,至今仍然擔任班主任。

貴老師在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，雖然教學任務(wù)重、工作量大，但他不忘初心,任勞任怨，認真細致地抓好教學的每一個環(huán)節(jié)，將每一節(jié)課打磨得干練精彩，取得了良好的教學效果，并深受學生歡迎。曾在1999年、2001年、2005年、2016年、2017年及2020年被評為校級優(yōu)秀教師；2010年10月被定西市教育局評為定西市中小學市級骨干教師；2012年7月被定西市教育局評為定西市中小學外語教師教學能手；2013年9月被中共定西市委、定西市人民政府授予“定西市優(yōu)秀教師”榮譽稱號。

貴老師深知“打鐵還需自身硬”，所以他始終走在學習的路上，在繁忙的工作之余抽空學習新的教育教學理念及先進的教學方法，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。2005年9月，其論文《As的各種用法 》在全省教育教學優(yōu)秀論文評比活動中榮獲三等獎；2007年4月，其作品榮獲全市多媒體教育軟件大賽二等獎；2009年7月，在全市高中英語優(yōu)質(zhì)課競賽觀摩活動中榮獲一等獎。其參研的甘肅省教育科研“十五”規(guī)劃課題《中學英語書面表達方法與技巧》于2006年10月通過鑒定順利結(jié)題，該課題于2013年4月在第二屆全國中小學外語教師名師大會中，經(jīng)大會學術(shù)專家組評審，榮獲科研成果類二等獎；2011年6月，其主持的市級重點課題《新課程背景下語篇理論與高中英語寫作教學實踐研究》被鑒定為優(yōu)秀課題；2012年6月其參研的甘肅省教育科學規(guī)劃課題《新時期中學教師心理壓力調(diào)查及良好心理素質(zhì)養(yǎng)成研究》通過鑒定順利結(jié)題。貴老師在完成教育教學工作的同時，將所思所想及時記錄下來并集結(jié)成文：2008年11月在《新課程研究.基礎(chǔ)教育》上發(fā)表了《立足英語教材，挖掘?qū)懽魉夭摹?，《中學生英語寫作能力滯后探源》一文也于2009年2月發(fā)表于《中國校外教育》。

一分耕耘一分收獲，貴老師在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。2000年，他所帶的學生曹高君在全國中學生英語能力競賽中榮獲高一年級組二等獎；2001年，其指導(dǎo)的學生任濤在全國中學生英語能力競賽中榮獲高一年級組優(yōu)勝獎；2006年，劉佩佩同學在全國中學生英語能力競賽中榮獲高一年級組三等獎；2007年，其指導(dǎo)的學生趙陽在全國中學生英語能力競賽中榮獲高二年級組二等獎、楊嘉禾榮獲高二年級組三等獎。

貴老師政治覺悟高，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，有著高度的工作責任感。自從擔任班主任以來，他起早貪黑，風雨無阻?！吧聿徽齽t其令不行”，為此，他努力做好“領(lǐng)頭羊”，用自己的實際行動潛移默化地影響教育學生。始終堅持“勤跟、細抓、嚴管”帶班原則，把教書與育人緊密結(jié)合，不放過每一位思想有波動的學生，與之談心促其進步，從而在師生中口碑俱佳。因在班級管理工作中成績突出，他于2007年、2008年、2009年、2010年、2011年、2012年、2013年、2014年、2015年、2018年及2021年被學校評為優(yōu)秀班主任。

一路走來，道阻且長,從盛年到知天命，縱然途中也會遇到挫折,但他依然步履堅定，他將繼續(xù)立足實際干好本職！

（審核：郭森）