程效恒，男，1970年生，高級教師，1991年參加工作，擔任班主任工作20余年，所帶班級10多次被評為學校優(yōu)秀班集體，曾被評為安定區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，定西地區(qū)青年教學能手，定西市骨干教師，定西市五一勞動獎章獲得者。

他注重對學生的思想教育，用經常而適時的思想教育培養(yǎng)學生積極向上的人生觀、價值觀，進而形成健康而濃厚的集體輿論氛圍，以此來約束規(guī)范學生的思想行為。他從一日常規(guī)要求入手，嚴格要求，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，培養(yǎng)頑強的意志品格，樹立遠大的奮斗目標。他教育學生以和諧、堅毅、寧靜、高遠為班級的行為準則，嚴于律己，團結進取，潛心學習，爭創(chuàng)佳績。

在加強思想教育的同時，他更重視實際行動上的督促約束，勤下班，勤輔導，勤檢查，經常深入班級，仔細觀察了解學生的思想動態(tài)，一經發(fā)現學生思想上的波動，總是及時耐心教育，給予正確引導，消除學生思想上的困擾，排除學生學習中的障礙。他重言傳更重視身教，以嚴謹認真、細致踏實的作風感染學生，以良好的榜樣做學生的帶路人，每天他總是在學生的前面來到學校，在學生的最后離開學校，幾十年如一日，把學校視作自己的另一個家。

他以對學生負責、對家長負責的高度責任感從事班級管理工作，貫徹勤、嚴、細、實、恒的方針，著眼學生的健康成長，從嚴要求，點點滴滴灑向學生都是愛，絲絲縷縷融入心田總關情，精益求精，一絲不茍，春風化雨，潤物無聲。幾十年來，他全身心投入教育教學工作，把一顆心交給學生，用良好的師德風范和嚴謹求實的作風生動詮釋了教師的涵義。

（審核：郭森）