會(huì)議從評(píng)卷教師安排、評(píng)卷地點(diǎn)、評(píng)卷時(shí)間、評(píng)卷流程、評(píng)卷進(jìn)度控制、異常試卷處理、評(píng)卷數(shù)據(jù)管理等方面做了相關(guān)安排。

會(huì)議要求，一要思想高度重視，充分認(rèn)識(shí)做好合格考閱卷工作的重要意義。評(píng)卷教師要以高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度認(rèn)真閱卷，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度和工作程序，確保評(píng)卷工作公平公正，全力以赴做實(shí)做細(xì)評(píng)卷各環(huán)節(jié)工作任務(wù)。二要嚴(yán)于律己，嚴(yán)格遵守評(píng)卷工作紀(jì)律，保守秘密，服從安排，嚴(yán)格執(zhí)行評(píng)卷相關(guān)規(guī)定。三是要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，確保評(píng)卷各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。要抱著對(duì)社會(huì)、對(duì)考生、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)格履職盡責(zé)、把評(píng)卷工作擺在突出位置、提上重要議程。

最后，各位評(píng)卷老師認(rèn)真觀看了《甘肅省普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試評(píng)卷系統(tǒng)操作指導(dǎo)》視頻，對(duì)本次評(píng)卷流程有了全面詳細(xì)的了解。接著在指定閱卷地點(diǎn)進(jìn)行了模擬評(píng)卷工作。各學(xué)科組分別召開學(xué)科組會(huì)議，組織評(píng)卷教師進(jìn)行答卷試評(píng)，分析試卷內(nèi)容，制定評(píng)分細(xì)則，統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，熟悉閱卷的基本流程，為接下來的閱卷做好充分的準(zhǔn)備。

（撰稿：窠旭偉 審核：田永強(qiáng) 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）

迎“籃”而上，火力全開

本次籃球比賽為期三天，參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，每一支代表隊(duì)都展現(xiàn)出積極向上的精神風(fēng)貌和極高的競技水平。

隨著裁判的一聲哨響，比賽正式拉開帷幕。賽場上，教師們身著統(tǒng)一的隊(duì)服，斗志昂揚(yáng)。他們?cè)谇驁錾霞?zhàn)正酣，對(duì)戰(zhàn)雙方攻守有序、互不相讓，球員們發(fā)球、運(yùn)球、上籃、傳球、斷球，配合默契；投籃，拼搶，進(jìn)攻，防守，動(dòng)作行云流水，他們?nèi)橥度耄瑠^力拼搏……比分交替上升，扣人心弦的場面不斷上演，贏得圍觀師生的陣陣喝彩，歡樂與熱情燃爆整個(gè)球場。

激情澎“排”，熱血沸騰

12月10日，氣排球比賽正式拉開帷幕，老師們此刻走下講臺(tái)、放下粉筆、換上運(yùn)動(dòng)裝，在賽場上盡情釋放著激情和活力。

隨著裁判哨聲響起，參賽隊(duì)員們迅速進(jìn)入狀態(tài)，每一位隊(duì)員拼盡全力，發(fā)球、接球，每一個(gè)環(huán)節(jié)都似乎在一瞬間凝固，無不展現(xiàn)著團(tuán)隊(duì)的智慧與拼搏的精神。對(duì)手的進(jìn)攻扣殺有多猛烈，隊(duì)員們的撲救與護(hù)球就有多頑強(qiáng)！每一球的贏取都是竭盡所能，運(yùn)動(dòng)員們的每一個(gè)轉(zhuǎn)身都牽動(dòng)著在場的所有觀眾，比賽過程高潮迭起、扣人心弦。

總結(jié)升華，展望未來

此次教職工籃球和氣排球比賽的成功舉辦，不僅豐富了教職工的業(yè)余生活，更增強(qiáng)了大家的凝聚力和向心力，為學(xué)校的和諧發(fā)展注入了新的活力。今后我校將繼續(xù)為教職工提供更多展示自我、交流互動(dòng)的平臺(tái)，讓他們?cè)诠ぷ髦嗄軌蛳硎艿竭\(yùn)動(dòng)的快樂和健康的生活，共同推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

我們相信，在未來的日子里，我校教職工將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于拼搏的精神，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我們將以更健康的體魄、更飽滿的熱情和更堅(jiān)定的信念投身于教育事業(yè)之中，凝心聚力繪藍(lán)圖，齊心協(xié)力譜華章，把握新機(jī)遇、應(yīng)對(duì)新考驗(yàn)，承前啟后，砥礪前行，共創(chuàng)定西一中更加輝煌的未來！

（撰稿：邵倩 審核：肖進(jìn)雄 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）

感受現(xiàn)代農(nóng)業(yè)魅力 堅(jiān)定農(nóng)業(yè)強(qiáng)國夢想

近日，我校組織系列科普講座，由中國農(nóng)業(yè)大學(xué)司哺春副教授在我校啟智樓為高一年級(jí)學(xué)生帶來第一場講座。

在本次講座中，司教授以其豐富的學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)和深厚的專業(yè)底蘊(yùn)，圍繞人類的營養(yǎng)與健康，以國家農(nóng)業(yè)科技重大需求和國際學(xué)術(shù)前沿為導(dǎo)向，介紹了我國農(nóng)業(yè)開展的系列高水平科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)和文化傳承與創(chuàng)新?！疤炫罟こ獭痹谏镝t(yī)學(xué)研究、疫苗制造、異種器官移植等方面都有應(yīng)用，確立了我國在大型模式動(dòng)物表型和遺傳研究領(lǐng)域的領(lǐng)先地位。為響應(yīng)國家號(hào)召，打破國外對(duì)于白羽肉雞種源的壟斷，實(shí)現(xiàn)了國內(nèi)大型白羽肉雞品種“零”的突破，成功解決了一直以來的“卡脖子”問題，“沃德188”改變了國際育種公司對(duì)中國市場長期壟斷的局面，介紹了我國在生物育種、健康養(yǎng)殖、獸醫(yī)公共衛(wèi)生安全、農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展、農(nóng)業(yè)工程、食品制造、中國農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展與全球食物安全等領(lǐng)域的研究已居國際領(lǐng)先水平。

最后，司教授和同學(xué)們進(jìn)行了互動(dòng)，向同學(xué)們介紹了中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的學(xué)科特色和優(yōu)勢專業(yè)，解讀了強(qiáng)基計(jì)劃、國家專項(xiàng)計(jì)劃等相關(guān)政策，為同學(xué)們提供了生涯規(guī)劃指導(dǎo)。

“強(qiáng)國必先強(qiáng)農(nóng)，農(nóng)強(qiáng)方能國強(qiáng)”，此次講座讓同學(xué)們深刻感受到了農(nóng)學(xué)和農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域的發(fā)展，激勵(lì)著同學(xué)們向高精尖技術(shù)科研邁步！希望全體一中學(xué)子情系鄉(xiāng)土，立志成才，憂患蒼生，為實(shí)現(xiàn)中國人千百年來的強(qiáng)國之夢接續(xù)奮斗！

走進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)的世界 探索未來社會(huì)發(fā)展

在第二場科普講座前夕，電子科技大學(xué)“優(yōu)質(zhì)生源基地（定西一中）”授牌儀式在我校尚德樓舉行。副校長田永強(qiáng)代表定西一中與電子科技大學(xué)甘肅招生組組長、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院黨委副書記趙文麗進(jìn)行優(yōu)質(zhì)生源基地協(xié)議簽約，電子科技大學(xué)授予我?！皟?yōu)質(zhì)生源基地”牌匾。隨后，電子科技大學(xué)信息與通信工程學(xué)院教授賈宇明為我校學(xué)生作了《物聯(lián)網(wǎng)的世界》的科普講座。

全球已進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)的智能化信息化時(shí)代，其核心推動(dòng)力正是電子信息技術(shù)。賈宇明教授從國家科技規(guī)劃和生活實(shí)例出發(fā)，講述無人機(jī)、新能源汽車、虹膜識(shí)別、ETC、監(jiān)控探頭、數(shù)字家庭、圖書館管理、公交車電子車牌等與生活息息相關(guān)的例子，介紹物聯(lián)網(wǎng)在我們生活中的應(yīng)用，讓同學(xué)們充分感受到物聯(lián)網(wǎng)就在我們身邊。此外，賈教授就當(dāng)前我國物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及相關(guān)應(yīng)用的發(fā)展水平和趨勢進(jìn)行了介紹，以“未來的世界是物聯(lián)網(wǎng)的世界”作為總結(jié)，向同學(xué)們展示“物聯(lián)網(wǎng)”的無量前景。

通過這次講座同學(xué)們了解到RFID射頻識(shí)別技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)的特征、物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，新穎前沿的科技知識(shí)，妙趣橫生的講解，深深吸引了現(xiàn)場的每一位同學(xué)。

講座最后，賈教授寄語同學(xué)們珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，樹立高遠(yuǎn)目標(biāo)，積極拼搏，奮發(fā)有為，迎接未來的挑戰(zhàn)，成為信息時(shí)代的弄潮兒，以電子科技之名為國效力。

(撰稿：王亞慧 審核：田永強(qiáng) 監(jiān)審：肖進(jìn)雄)

力拔山兮氣蓋世，齊心協(xié)力爭第一。本次比賽采取男女混合團(tuán)體比賽的形式，每班派出男女隊(duì)員共15人參賽。賽前同學(xué)們摩拳擦掌，排兵布陣，互相鼓氣。拔河現(xiàn)場，歡呼吶喊，熱鬧非凡；一中學(xué)子，精神抖擻，神采飛揚(yáng)。各班主任也到本班現(xiàn)場為同學(xué)們加油吶喊，一根長長的拔河繩，凝聚著比賽班級(jí)的勇氣、力量和智慧，連接著學(xué)生們的激情、自信與青春活力。

少年負(fù)壯氣，奮烈自有時(shí)。在一場場激烈的拔河比賽中，我們看到的不僅僅是力量的較量與勝負(fù)的體現(xiàn)，更看到了團(tuán)隊(duì)精神的閃耀。拔河比賽不僅鍛煉了學(xué)生們的身體素質(zhì)，更增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力和合作精神。相信在今后的學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)生們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的精神，為班級(jí)、學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

撰稿：李媛媛 審核：肖進(jìn)雄 監(jiān)審：肖進(jìn)雄

為進(jìn)一步深化品格教育、推進(jìn)高三年級(jí)激情備考，在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、鍛造學(xué)生意志的同時(shí)號(hào)召學(xué)生以航天英雄唐勝杰為榜樣攻關(guān)奪隘、共創(chuàng)輝煌，11月19日，我校舉辦2025屆高三學(xué)生勵(lì)志備考200天暨校園馬拉松活動(dòng)。

副校長田永強(qiáng)為高三年級(jí)授旗，鮮紅的旗幟在各班之間依次傳遞，決勝高考的信心和豪氣也隨之同風(fēng)而起，扶搖萬里！

副校長肖進(jìn)雄宣布活動(dòng)開始。伴隨著激昂的音樂，2025屆高三學(xué)生用腳步丈量夢想、用汗水書寫華章，齊心協(xié)力學(xué)子未來可期、移山填海少年壯志參天！終點(diǎn)線前的最后沖刺，每一位高三學(xué)子都闊步昂首不遺余力，向著眼前的終點(diǎn)全力沖刺，也向著心中的美好未來全力沖刺！

馬拉松活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生們紛紛在心愿墻寫下自己的名字，也許下了蟾宮折桂、金榜題名的宏偉心愿。

高三年級(jí)教師和家長代表全程陪伴，用實(shí)際行動(dòng)踐行著“和你一起堅(jiān)持到底，陪你一道走向成功”的諾言。

在剩余的200天備考過程中，2025屆高三學(xué)生將以團(tuán)結(jié)為護(hù)盾，化坎坷，踏征途；以自信為玉筆，書胸臆，指遠(yuǎn)方；以內(nèi)省為拂塵，撣浮躁，潔自身；以奮斗為燭火，照寒夜，向未來！

（撰稿：馬海濤 審核：張小兵 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）

首先，高二年級(jí)主任王科柏從學(xué)生培養(yǎng)、成績分析、年級(jí)管理、家校合作四個(gè)方面與家長進(jìn)行了交流。在學(xué)校嚴(yán)格的德育要求和年級(jí)部精細(xì)化的管理下，學(xué)生行為習(xí)慣逐步養(yǎng)成；在沉浸式的課堂氛圍中，學(xué)生學(xué)習(xí)效率不斷提升；在實(shí)戰(zhàn)化的考試訓(xùn)練中，學(xué)生得以從容應(yīng)對(duì)考場。針對(duì)本次期中考試出現(xiàn)的問題，向家長提出了合理建議及明確要求，希望家長做到寬嚴(yán)有度。

接著，由家長代表高二（3）班孫雷家長發(fā)言。他分享了自己與孩子相處的經(jīng)歷，強(qiáng)調(diào)家庭教育應(yīng)該注重方式方法，并在最后提出殷切期望——只要學(xué)校、老師、家長、孩子擰成一股繩，形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)合力，孩子們必定能夠到達(dá)陽光燦爛、風(fēng)景無限的勝利彼岸！

最后，副校長肖進(jìn)雄與家長深入探討了三個(gè)問題：正確認(rèn)識(shí)高二學(xué)生在學(xué)業(yè)和心理上容易出現(xiàn)的問題、正確履行家長的責(zé)任和義務(wù)、正確明晰問題解決的方向。強(qiáng)調(diào)了家校合作的重要性，并希望能與家長們攜手，以更加開放的心態(tài)、更加科學(xué)的方式共同助力學(xué)生在高二這一關(guān)鍵時(shí)期穩(wěn)扎穩(wěn)打，勇攀高峰。

第二階段會(huì)議由各班班主任主持，任課教師及學(xué)生家長參與。各班班主任用真誠的話語，立足班情，從教育教學(xué)、管理模式以及學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、安全教育、心理健康等方面向家長進(jìn)行反饋與溝通，使家長對(duì)孩子和班級(jí)管理有更加清晰、全面的認(rèn)識(shí)。

各班任課老師介紹了學(xué)生近期表現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)和自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的問題提出具體的、有針對(duì)性的建議，并根據(jù)孩子們現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)及家校配合方面提出切實(shí)可行的建議。

最強(qiáng)的智是眾智，最大的力是合力，最好的教育是家校共育。在這場愛與信任的交流中，家長們認(rèn)真聆聽，仔細(xì)記錄，眼中有認(rèn)同，心中有感動(dòng)。本次家長會(huì)，是一次愛與責(zé)任的美妙交融，是一次心與心的深情碰撞。教育征程漫漫，讓我們以愛為紐帶，家校攜手共進(jìn)，同心、同向、同行，共同助力孩子的成長！

撰稿：張穎 審核：肖進(jìn)雄 監(jiān)審：肖進(jìn)雄

為了激發(fā)中學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣與好奇心，培養(yǎng)未來科技人才，11月14日下午，中國科學(xué)院大學(xué)教授徐中平（中國科學(xué)院大學(xué)原副校長），中國科學(xué)院大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、中國科學(xué)院“引進(jìn)海外杰出人才計(jì)劃”入選者、材料科學(xué)與光電技術(shù)學(xué)院副院長劉向峰，中國科學(xué)院蘭州分院高級(jí)業(yè)務(wù)主管、四級(jí)職員張興仁，中國科學(xué)院大學(xué)材料科學(xué)與光電技術(shù)學(xué)院辦公室主任兼招生主管車晶蒞臨我校進(jìn)行訪學(xué)。

以科技之力助力祖國發(fā)展

徐中平教授一行為學(xué)生作了科普講座，本次講座由校長李愛軍主持，高一高二年級(jí)部分師生參加。首先，徐教授為同學(xué)們介紹了中國科學(xué)院大學(xué)的辦學(xué)理念、研究創(chuàng)新、辦學(xué)成就等基本情況和國家創(chuàng)新人才的培養(yǎng)計(jì)劃，讓學(xué)生感受到了科學(xué)的魅力，激發(fā)了學(xué)生對(duì)科學(xué)的濃厚興趣和好奇心。

材料——現(xiàn)代文明的基石與驅(qū)動(dòng)力

接著，劉向峰教授帶來了題為《人類文明的基石——材料》的講座，劉教授從認(rèn)識(shí)材料、走進(jìn)科學(xué)材料、材料科技未來發(fā)展趨勢等幾個(gè)方面和同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了材料專業(yè)的特色和重要性，體現(xiàn)了材料專業(yè)的“頂天立地、歷久彌新”，并與我校學(xué)生就新能源相關(guān)話題展開交流互動(dòng)，從多個(gè)方面介紹了我國在材料科學(xué)研究中的重大成就，以此激勵(lì)并鼓勵(lì)學(xué)生不斷成長，在將來為中國材料科學(xué)做出貢獻(xiàn)。

最后，副校長田永強(qiáng)做總結(jié)，對(duì)本次蒞臨我校訪學(xué)、交流的老師表達(dá)了感謝，并激勵(lì)同學(xué)們不斷拼搏，在將來為國家發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

通過此次交流，中國科學(xué)院大學(xué)與我校的合作情誼更加深厚，雙方均對(duì)未來攜手合作滿懷憧憬與信心，期望未來能增加合作契機(jī)，攜手培育更多杰出人才，為國家的繁榮發(fā)展增添新動(dòng)力。

（撰稿人：石麗紅 審核：田永強(qiáng) 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）

下午5:00，在學(xué)校工會(huì)的統(tǒng)一組織下，裁判組負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)了登山安全注意事項(xiàng)和愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生要求，倡議全體教師在登山過程中要做到互相幫助。隨著裁判員口令的下達(dá)，浩浩蕩蕩的登山隊(duì)伍從南山公園山腳下出發(fā)，開始登山比賽活動(dòng)。登山途中，大家一邊欣賞沿途風(fēng)光，一邊熱烈交談；時(shí)而健步登山，時(shí)而駐足領(lǐng)略山中美景，時(shí)而小憩休整。遇上陡坡彼此互相鼓勵(lì)，相互牽手，攜手前行!

登山活動(dòng)在輕松愉快的氛圍中圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)讓大家在忙碌的工作之余享受了秋日里大自然的寧靜，既增強(qiáng)了教職工的身體素質(zhì)，減輕了工作壓力，又提升了教職工們的向心力，展現(xiàn)定西一中教師們奮發(fā)向上的精神面貌。相信全體教師定會(huì)在今后的工作中帶著這股子沖勁邁步前行，以健康的體魄、飽滿的激情、堅(jiān)定的信心為實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快發(fā)展勇往直前！

（撰稿：邵倩；審核：肖進(jìn)雄；監(jiān)審：肖進(jìn)雄）

積跬步至千里，匯小流成江海。為準(zhǔn)確了解高三年級(jí)備考現(xiàn)狀、全面提高備考質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范化、精細(xì)化。10月8日-11日，我校督導(dǎo)組深入高三年級(jí)，通過推門聽課、及時(shí)評(píng)課、參與集體備課、檢查作業(yè)教案、組織座談會(huì)等方式展開全方位的教育教學(xué)督導(dǎo)工作。

推門聽課觀常態(tài)

督査組采用“推門聽課”的形式深入課堂，在記錄教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)認(rèn)真觀察學(xué)生聽講和師生互動(dòng)的實(shí)際情況，精準(zhǔn)把脈高三年級(jí)教學(xué)常態(tài)。課后，督導(dǎo)組成員與授課教師進(jìn)行了面對(duì)面的評(píng)課交流，在充分肯定教學(xué)亮點(diǎn)的同時(shí)，針對(duì)問題和不足提出了具體的改進(jìn)建議。

集體備課凝共識(shí)

教以攀高，研以致遠(yuǎn)。督導(dǎo)組參與到各教研組集體備課活動(dòng)中去，與高三年級(jí)教師共同凝聚智慧，以拳拳團(tuán)結(jié)之心探索高效模式、用孜孜不倦之力牢筑教育基石。

作業(yè)檢查展風(fēng)采

督導(dǎo)組對(duì)教師教案、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了細(xì)致檢查，并從教案質(zhì)量、作業(yè)種類、布置次數(shù)、批改次數(shù)、批改質(zhì)量等方面量化打分評(píng)比，激勵(lì)教師持續(xù)優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，讓有“效”有“質(zhì)”、形式多樣的作業(yè)成為高三備考的有力支撐。

座談暢言聆心聲

10日下午，高三組織召開了金牌班教師備考座談會(huì)，各科任教師根據(jù)金牌班實(shí)際學(xué)情暢所欲言、交流互鑒，共同追求以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)備考、特色育人。

同時(shí)邀請(qǐng)各班班長和學(xué)生代表參加學(xué)生座談會(huì)，了解從學(xué)生視角中看到年級(jí)管理和班級(jí)管理，方便在后續(xù)工作中及時(shí)揚(yáng)長補(bǔ)短、補(bǔ)過拾遺。

學(xué)情分析知得失

為充分發(fā)揮月考的診斷作用，高三年級(jí)召開學(xué)情分析會(huì)，教研處主任、年級(jí)主任王景龍結(jié)合年級(jí)教學(xué)目標(biāo)、班級(jí)均分比較、學(xué)科貢獻(xiàn)變化等問題對(duì)高三年級(jí)近期工作安排近期工作做出總結(jié)和強(qiáng)調(diào)：早晚自習(xí)帶任務(wù)，重點(diǎn)突出抓落實(shí)；扎實(shí)備課提效率，嚴(yán)格要求促進(jìn)步；作業(yè)練習(xí)勤批閱，包生到人挖潛力。

高三（14）班班主任張桂英老師分享了日前赴隴南一中學(xué)習(xí)的感想和作為班主任的管理經(jīng)驗(yàn)，勤學(xué)善思、勤跟嚴(yán)管，張老師所展現(xiàn)出的關(guān)愛學(xué)生、認(rèn)真負(fù)責(zé)的美好品質(zhì)令人動(dòng)容也發(fā)人深思。

副校長張小兵在總結(jié)發(fā)言中提到，高三年級(jí)部愿意為每一位真誠善良、中正持守的老師撐一把溫情的傘，高三年級(jí)全體教師必將一起迎接風(fēng)雨，也終將共同踏步未來。

督而促明，導(dǎo)而求通。高三年級(jí)全體師生將以此次督導(dǎo)活動(dòng)為進(jìn)步階梯，厲兵秣馬再闖雄關(guān)！

（撰稿：馬海濤 審核：張小兵 監(jiān)審：肖進(jìn)雄）